第十章 进入社会主义改革开放和现代化建设新阶段

第五节 按照“三个代表”要求，推进党的建设新的伟大工程

二十世纪八十年代末、九十年代初国内国际发生严重政治风波后，党之所以能够在异常复杂的环境中经受住严峻考验，在迈向新世纪的道路上胜利前进，关键在于不断加强了自身建设，为实现跨世纪的宏伟目标提供了根本保证。

面对当代世界的新变化，面对新形势和新任务的考验，以江泽民为核心的中央领导集体在全面坚持党的基本路线，继续抓住经济建设这个中心的同时，更加重视党的自身建设，注重加强思想政治工作，先后采取了一系列有力措施:坚持用邓小平理论武装全党、教育干部和人民；加强党风和廉政建设，密切党同人民群众的联系；坚持正确的舆论导向，深入进行爱国主义、集体主义、社会主义和艰苦创业精神的教育；广泛开展群众性精神文明创建活动，集中宣传一大批体现时代精神的先进典型，努力丰富人们的精神文化生活。这些措施使党的自身建设、党的思想政治和宣传教育工作，以及社会主义精神文明建设，都得到明显加强，保证了改革和建设事业的健康发展。

1994年9月，党的十四届四中全会把党的建设提到新的伟大工程的高度，决定在以毛泽东为核心的第一代中央领导集体成功地实施党的建设伟大工程的基础上，把以邓小平为核心的第二代中央领导集体开创的党的建设新的伟大工程继续推向前进。党的十五大明确提出，要把党建设成为用邓小平理论武装起来、全心全意为人民服务、思想上政治上组织上完全巩固、能够经受住各种风险、始终走在时代前列的马克思主义政党。按照这一总目标，围绕不断提高领导水平和执政水平，不断增强拒腐防变和抵御风险能力这两大历史性课题，党中央全面推进党的建设，特别是不断加大党风廉政建设和反腐败斗争的力度，坚持从严治党方针，努力保持党的先进性和纯洁性。治国必先治党，治党务必从严；治党始终坚强有力，治国必会正确有效。党领导改革开放和现代化建设的实践，再次证明了这一历史经验。

为推进党的建设新的伟大工程，党中央根据对历史经验的总结，对党的各级干部特别是高级干部提出了更加严格的要求，并采取一系列措施，实现各级领导层的新老合作和交替。一大批中青年干部走上各级领导岗位，各级领导班子和整个干部队伍在改革开放和现代化建设的实践中锻炼成长，涌现出孔繁森等一批深受人民爱戴的优秀干部。这是党能够始终得到人民群众真心拥护的一个不可缺少的因素。一支坚决贯彻执行党的基本路线的高素质干部队伍，成为党能够走在时代前列，经受住各种风险考验，实现跨世纪宏伟目标的可靠保证。

根据党的十五大确定的任务，从1998年11月开始，全党在县级以上党政领导班子、领导干部中集中时间，分期分批开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育。党中央对这次“三讲”教育高度重视，作出全面部署，进行精心指导。中央政治局常委带头认真总结经验，检查和改进工作中的不足，深入思考改革和发展中的一些重大战略性问题，推动“三讲”教育扎实、有序地开展，并分别到7个县(市)进行调研，指导工作。全党共有70万党政领导干部参加了“三讲”教育，其中省部级领导班子成员达2100多人。党内外干部和群众对“三讲”教育十分关注，表现出很高的参与热情，仅直接听动员报告、参加民主测评和帮助整改的就有500万人以上。广大干部在“三讲”教育中切实拿起批评与自我批评的武器，广泛听取群众意见，查找领导工作中及自身存在的问题，开展积极健康的思想斗争，普遍受到一次深刻的马克思主义教育，在坚持群众路线和党的民主集中制等方面有明显提高，经受了一次党内政治生活的严格锻炼。“三讲”教育中思想上、作风上的收获，不断转化成广大干部求真务实、锐意进取、廉洁自律、不怕困难、勇挑重担的实际行动。许多党外人士反映，共产党花这么大力量，在领导干部中进行这样认真的自我教育，显示了共产党人敢于揭露并解决自身问题的勇气和气魄。

实践证明，进行“三讲”教育，是促进提高党的领导水平和执政水平，增强拒腐防变和抵御风险能力，有效推进党的建设新的伟大工程的正确决策，是新形势下加强党的建设特别是领导班子、领导干部思想政治建设的一次创造性探索和成功实践，是延安整风精神和党的“三大作风”在历史新时期的丰富和发扬。

面对即将到来的新世纪，基于对国内外形势、党肩负的历史任务、党自身建设实际的清醒认识和准确把握，江泽民在2000年春进一步提出:只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民的根本利益的忠实代表，我们党就能永远立于不败之地。这“三个代表”的思想和要求，进一步回答了在改革开放和发展社会主义市场经济条件下，“建设一个什么样的党和怎样建设党”这一直接关系党和国家前途命运的重大问题。它是深入思考世界社会主义运动历史经验，深刻总结我们党近八十年历史经验，特别是推进党的建设新的伟大工程的成功经验作出的科学结论；是对党的性质、根本宗旨和根本任务的新概括，对马克思主义建党学说的新发展，对新时期党的建设和建设有中国特色社会主义事业各项工作提出的新要求；是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。

“三个代表”的重要思想提出后，全党进行认真学习，并以此为思想武器和行动指南开展深入的思想政治教育。2000年底，中央进一步决定，用两年左右的时间，在全国农村开展“三个代表”重要思想的学习教育活动，全面加强农村基层党组织建设。这些推进党的建设新的伟大工程的有力措施，为全党在充满希望和挑战的二十一世纪完成自己光荣的历史使命，作了最重要的思想理论准备。

往期回顾

中国共产党简史（一）：近代中华民族的历史任务和辛亥革命

中国共产党简史（二）：五四运动和马克思主义的传播

中国共产党简史（三）：中国共产党的成立和民主革命纲领的制定

中国共产党简史（四）：第一次国共合作和大革命的兴起

中国共产党简史（五）：北伐战争的胜利进军和大革命的失败

中国共产党简史（六）：从南昌起义到井冈山革命根据地的创建

中国共产党简史（七）：革命运动的复兴和红军反“围剿”的胜利

中国共产党简史（八）：王明“左”倾错误和革命运动的挫折

中国共产党简史（九）：遵义会议的伟大转折和红军长征的胜利

中国共产党简史（十）：为建立抗日民族统一战线而斗争

中国共产党简史（十一）：抗日民族统一战线形成和全面抗战路线的制定

中国共产党简史（十二）：敌后战场的开辟和统一战线中的独立自主原则

中国共产党简史（十三）：坚持抗战、团结、进步，系统阐述新民主主义理论

中国共产党简史（十四）：加强根据地建设，开展整风运动

中国共产党简史（十五）：党的七大确立毛泽东思想为全党指导思想，抗日战争取得最后胜利

中国共产党简史（十六）：重庆谈判和争取和平民主的努力

中国共产党简史（十七）：以自卫战争粉碎国民党的军事进攻和开展第二条战线的斗争

中国共产党简史（十八）：人民解放军转入战略进攻和土地制度的改革

中国共产党简史（十九）：伟大的战略决战和国民党反动统治的覆灭

中国共产党简史（二十）：党的七届二中全会和人民政协的召开

中国共产党简史（二十一）：新中国的诞生，人民民主政权在全国范围的建立和巩固

中国共产党简史（二十二）：新民主主义改革和建设的全面展开，国民经济的恢复

中国共产党简史（二十三）：党在过渡时期总路线的提出和有计划经济建设的开始

中国共产党简史（二十四）：社会主义改造的基本完成和社会主义制度的初步建立

中国共产党简史（二十五）：党的八大和探索建设社会主义道路的良好开端

中国共产党简史（二十六）：正确处理人民内部矛盾理论的提出和全党整风

中国共产党简史（二十七）：“大跃进”、人民公社化运动和纠“左”过程中的曲折

中国共产党简史（二十八）：“调整、巩固、充实、提高”方针的提出和政治上“左”的错误的发展

中国共产党简史（二十九）：国民经济调整任务的完成和十年建设成就

中国共产党简史（三十）：“文化大革命”的发动和全面内乱

中国共产党简史（三十一）：林彪集团的覆灭和纠正极左思潮的努力

中国共产党简史（三十二）：同“四人帮”的斗争和1975年的全面整顿

中国共产党简史（三十三）：粉碎江青集团的胜利

中国共产党简史（三十四）：在徘徊中前进和真理标准问题讨论

中国共产党简史（三十五）：建国后党和国家历史发展的伟大转折

中国共产党简史（三十六）：经济调整和改革开放的起步

中国共产党简史（三十七）：拨乱反正任务胜利完成

中国共产党简史（三十八）：党的十二大和全面改革纲领的制定

中国共产党简史（三十九）：对外开放格局的初步形成和对外关系的调整

中国共产党简史（四十）：党的十三大和社会主义初级阶段的理论与基本路线

中国共产党简史（四十一）：经济上的治理整顿和经受国内外政治风波的考验

中国共产党简史（四十二）：邓小平视察南方和党的十四大

中国共产党简史（四十三）：建立社会主义市场经济体制过程中宏观调控的成功实施

中国共产党简史（四十四）：“一国两制”构想和香港、澳门回归祖国

中国共产党简史（四十五）：党的十五大和跨世纪发展战略